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| 点击量：1044 | 来源：社教部 薛琴娜 | 时间：2018/2/8 |
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随着寒假的到来，虢国博物馆的社教活动也拉开了帷幕。为充分发挥博物馆的教育职能，让博物馆成为孩子们的“第二课堂”，2月3日，我馆结合生肖狗年的元素，以“崤函少年——旺旺狗年”为活动主题，举办了今年寒假的第一场社教活动，共有60余名小学生走进博物馆参加了本次活动。
活动分上午、下午两场，每场持续两个小时，分为课堂讲授、在博物馆中寻找有关“狗”的元素和陶泥手工制作三个环节。
课堂讲授过程中，社教部两位老师从传统的“五谷丰登，六畜兴旺”引入，为小朋友们解说狗文化的起源、“狗”字的字形演变、和狗相关的成语与小故事，并为小朋友们详细介绍了虢国墓地车马坑中发现的狗骨架和虢国博物馆展出的玉狗等内容。同学们积极思考，踊跃发言，在与老师的互动中收获关于狗的小知识。
随后，同学们在社教部老师的带领下进入展厅，参观展厅改造提升后“周风虢韵”展览，寻找有关“狗”的元素，仔细观察展厅中展出的玉狗文物造型，学习古代制玉工艺。
展厅寻“狗”结束后，同学们在老师的指导下进行手工制作。以陶泥或轻粘土为原料，模仿馆藏玉狗进行塑形雕刻。孩子们着重雕刻“玉狗”的“臣”字目和“玉狗”身体轮廓的阴刻线，除此之外，通过发挥想象，在自己初步完成作品的基础上进行二次创作，有的用剩余的材料为“玉狗”制作一个底座，让“玉狗”威风凛凛地站起来；有的用手中的工具在“玉狗”身上刻上“狗”字；有的用剩余材料做出“狗”字、“福”字粘贴在作品上……整个活动在孩子们的欢声笑语之中圆满结束。
“崤函少年——生肖年系列”社教活动已在虢国博物馆走过了四个春秋，立足于我国悠久的历史文化和传统文化，围绕未成年人教育这一主题，有效地拉近了学生与博物馆的距离，不仅为孩子们提供了感受我国文化博大精深的机会，更是增加了孩子们对家乡和对祖国的认知感，自豪感，传播了正能量，起到了博物馆与青少年沟通互动的作用，充分发挥了博物馆的宣教职能，使同学们更加了解博物馆、亲近博物馆，此类活动受到了广大师生和家长的一致好评。正如习近平总书记所说，一座博物馆就是一所大学，虢国博物馆将在已有成果的基础上继续努力，面向全市中小学生推出更多更精彩的社教活动。
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